——学校组织三组长教学改革与管理培训活动

在师生一年来的共同努力下，五环践学课堂模式在我校已经初具型态、初具规模。在此基础上如何进一步推进研究与改革，在“有型”的基础上走向“有效”“高效”，做出模式创新的“教学力”和“显效力”，今天上午，教导处组织年级组长、教研组长、备课组长，对相关问题和工作进行了研讨，对三组长进行了专题培训。

会上，伍阳斌助理就学校教学质量保障环节进行了解读，对践学案的编制与流程、课堂巡查与质检、观课与评课的落点、考试与评卷制度、个体目标管理等重点环节工作进行了详尽指导和布置，希望通过诸环节质量的提升来确保模式创新产生现实的教学力和显效力。

同时，伍助理还对已经启动的第12届教育研讨会进行了说明，并阐述了五环践学课堂模式实施如何借助研讨会东风，在细节上走向深入，走向问题解决，走向方法创新，走向个性张扬，让模式的创生真正成为研讨会的“主脉”。

这次培训，三组长形成了共行共为的管理方略和操作流程，将对下一阶段的研究与改革、教学与管理起到强大的推动作用。

校长助理伍阳斌培训三组长

杨能生校长进一步强调培训内容的重要性